Летняя площадка «Достар»

Летняя площадка «Достар»

2 смена «ЭКСПО – 2017: Болашақ энергиясы»

 Летние каникулы – самые любимые для детей школьного возраста. У ребят значительно увеличивается  часть свободного времени, которое можно и нужно использовать для развития творческого потенциала, совершенствования личностных возможностей, приобщения к ценностям культуры, вхождения в систему социальных связей, воплощения собственных планов, удовлетворения индивидуальных интересов в личностно значимых сферах деятельности.  Лето – время игр, развлечений, свободы в выборе занятий, снятия накопившегося за год напряжения, восстановления сил. Это период свободного общения детей. Патриотическое воспитание подрастающего поколения всегда являлось одной из важнейших задач современной школы, ведь детство и юность – самая благодатная пора для привития священного чувства любви к Родине. Под патриотическим воспитанием понимается  постепенное формирование у учащихся любви к своей Родине, постоянной готовности к её защите. Патриотизм – одна из важнейших черт всесторонне развитой личности и отличительное качество граждан во все

времена. Вместе с тем, воспитание патриотизма – это неустанная работа по созданию у школьников чувства гордости за свою Родину и свой народ, уважения к его великим свершениям и достойным страницам прошлого. Итог патриотического воспитания  школьников заключается в том, чтобы повседневным смыслом каждого подрастающего человека  стало наполненное благородством и уважением отношение к Родине. Наша

вторая   смена была направлена на  патриотическое  воспитание младших школьников в летний период под темой «ЭКСПО-2017 : Болашақ энергиясы». Все мероприятия, проводимые в ходе организации летнего отдыха, преследовали следующие цели и задачи:

Цель: воспитание гражданско-патриотического сознания школьников, приобщение к культурному наследию родного края.

Задачи:

    дать представления о предстоящей выставке ЭКСПО -2017, проводимой в нашей стране;

    прививать любовь к малой родине, гордости за её историю;

    воспитывать бережное отношение к природе и культурному наследию родного края;

    знакомить с народными праздниками и традициями.

В начале смены, на общем сборе распределили основные поручения среди детей.

Для реализации  программы летнего отдыха был составлен план, который содержал различные  виды деятельности.

На площадке дети были разных возрастов, способностей и поведения. Поэтому одной из первостепенных задач было изучение каждого ребенка, его возможности, интересы. С этой целью, на первом этапе работы, 

нами были проведены комплексы мероприятий, способствующих знакомству и

сближению детей. Педагоги проводили игры на знакомство «Снежный ком»,  «5 важных вещей», «Рассказать о себе в трех словах» и др., а так же игры на контактность «Поздороваться носами», «Орех», «Молекулы» и т.д. Каждый день был тематический. Мероприятия дня были направлены на реализацию цели и поставленных задач. Так, например, прошли такие дни:

День «Зеленые технологии»;

День «Лету- физкульт- привет»;

День «Мы – будущее Казахстана»;

День «ЕХРО жолы»;

День «Умник и умница»;

День «Знаешь ли ты себя?»;

Каждый день имел свой план, который раскрывался интересным делом. Вот некоторые из КТД: конкурс рисунков «Мое село в будущем», «Мой взгляд на ЭКСПО», лекция- презентация «ЕХРО жолы»,  конкурс загадок , игра «Поле чудес», экологическая игра «Кто в лесу живет, кто в лесу растет?». Особенно интересно прошли мероприятия, которые воспитывали в ребятах любовь к своей Родине, окружающей среде, учили быть вежливыми и добрыми друг другу. Все мероприятия были спланированы по нарастающей. По мере сплочения коллектива строились КТД. В ходе этих мероприятий ребята узнавали много нового и интересного, сумели показать себя и увидеть других. В конце каждого дня подводились итоги проведенных дел.  Хочется отметить, что нам удалось создать

благоприятную обстановку в группе. Эта благоприятная обстановка была хорошо заметна по взаимоотношениям детей между собой. Выявить благоприятную атмосферу и лидерские качества детей помогли проведенные беседы  «Поговорим о  культуре  речи», «Несколько слов об имидже», «Дружба чудесное слово». Укрепление

здоровья детей одна из задач, поэтому в плане разработано много мероприятий направленных на оздоровление детского организма:  беседы о здоровье, спортивные мероприятия «Я бегу, бегу, бегу», «Спортзалы здоровья». Все время дети находились под контролем медсестры. Обучающиеся хорошо укрепили свое здоровье, стали более

организованными и дружными. Учащиеся посетили Русский драматический театр г. Кокшетау и посмотрели постановку представления «Космический побег», после которого смогли прогуляться по центральному парку города. Подводя итоги, мы увидели, что поставленные цели были достигнуты и убедились в том, что специально разработанная целевая программа  наиболее эффективна в плане оздоровления, воспитания и развития ребенка. Это подтверждают и высказывания детей на закрытии смены. Ромаш В. «Мне понравились находиться на площадке. Здесь проходили интересные мероприятия». Кобжасарова К. « Я с интересом посещала летний лагерь. Здесь я нашла много друзей», Брюхов Д. « Мне нравились ребята, дела отряда, было здорово и классно». Круч Е. « Я пойду в следующем  год   на  площадку, т.к. мне здесь было хорошо и весело.

Вергизова Н.К.

Лопарева А.В.